2018年12月6日,成都师范附属小学迎来了一位尊贵的客人——诺贝尔奖获得者厄温•内尔教授。附小教师热情接待了内尔教授,附小学生代表聆听了内尔教授的专题讲座并与教授进行了亲密互动。

厄温•内尔教授是德国著名的生物物理学家,主要从事生物物理和神经生理学研究。1991年,内尔教授与同事因发现细胞内离子通道,开创膜片钳技术而获得诺贝尔生理学或医学奖,在神经科学及细胞生物学界产生了革命性的影响,内尔教授因此被公认为是在生理学和医学领域“对人类作出重大贡献的人”。

下午2点,内尔教授在附小学子的引领下参观了校园文化建设,了解了学校的办学理念和校训,在趣味互动区参与体验,在艺韵空间欣赏优秀画作。孩子们得体的举止,大方的谈吐,流利的英文表达充分展现了附小学子的灵动,让内尔教授赞叹不已:“你们真是太棒了!”

“科学与信息”社团的同学们得知诺贝尔奖得主要来,翘首以盼。提前查询内尔教授信息,了解研究成果,并就研究内容提出了许多疑问。当内尔教授走进科学实验室时,孩子们报以热烈的掌声。小主持人热情地向内尔教授表示了欢迎,正式开启了研讨活动。内尔教授的主题讲座围绕着孩子们提的几个问题展开:基因修改技术对于我们的社会有益吗?人为什么会死亡?世界上第一个生物有性别吗?内尔教授的讲座引发了同学们的深度思考,他们提出了一连串的问题。有同学问道:“我们能不能长生不老呢?”内尔教授微笑着说道:“大自然是有自身规律的,人的生老病死也不例外,细胞会更新,但总会有尽头。”同学们敢于质疑的精神让内尔教授兴趣十足,时而大笑、时而认真解答。孩子们天马行空的想象和内尔教授严谨的科学精神撞出了灿烂的火花,科学研究的种子悄然在孩子们心中生根发芽……

美好的时光总是过得很快。活动尾声,同学们送出自己精心准备的礼物——精美的字画、富有地方特色的手工作品,表达最真诚的感谢和最诚挚的祝福。内尔教授也亲笔写下了赠言,并与同学们合影留念。

成师附小历来重视教育国际化工作,注重搭建国际交流平台,引入多方资源,开阔学生视野,增进国际理解。科学组从2000年的“根与芽”活动开始,与国际科学组织建立了密切的联系,如今与信息组在《基于教材的小学科学STEM课程开发》课题引领下指导学生开展项目式学习。此次内尔教授进校园,既是对学校教育国际化工作的高度肯定,也为附小学子提供了与顶尖科学家对话的机会,培养了学生的科学精神,开阔了国际视野。学校将继续在“万类霜天竞自由”的办学理念指引下,坚持融合式方略推进教育国际化工作,发挥区域引领带动作用,彰显教育国际化窗口学校的特色。

首页社会